Здравствуйте, прошу прощения , что не по теме но)) Мастера-коллеги, если не трудно , опишите , пожалуйста, какое обучение Вам понравилось/запомнилось и почему ? Буду очень признательна за ответы . Можно даже в личку )
Здравствуйте, прошу прощения , что не по теме но)) Мастера-коллеги, если не трудно , опишите , пожалуйста, какое обучение Вам понравилось/запомнилось и почему ? Буду очень признательна за ответы . Можно даже в личку )
Девочки, Корнилова, говорит, что ботекса алопеция. Что скажете?... Читать далее
Подскажите пожалуйста, как не вскрывать ФО на Тефия МР? НБ 6 уровня. Если 5.0 с 0.0N взять на 1.5 % 1:2 не тронет? Вообще... Читать далее
Девочки, ещё раз спрошу про филлер Ладор, вчера меня проигнорировали ) Поиск прочитала, инструкцию тоже ) Чего не поняла:... Читать далее
Я знаю, что это абсолютно две разные процедуры, но колоега с опытовэм 20 лет утверждает, что это декапирование . Вот я и... Читать далее
Девочка хочет такой цвет она на 9 уровне ,просто без растяжки хочу на Эстель окрашивать ,подскажите пожалуйста какие номера... Читать далее
Хочу похвастаться что сделали девочки в салоне Ice curly! Это просто Илона прекрасна Самостоятельная укладка тоже получается!... Читать далее
Комментарии: 15
Anonim
Ленусь, я на любом обучении получаю удовольствие от нескольких факторов: - хорошо поставленная речь преподавателя; - доступное изложение материала ( понятными , лёгкими словами, но с использованием профессиональной терминологии)( я филолог, мне это важно ); - внешний вид преподавателя ( я визуал, мне это важно ); - спокойная, доброжелательная атмосфера, такой себе психологический комфорт( я психолог, мне это важно ); - обязательное условие- внимание тренера к КАЖДОМУ ученику на отработке!!!!! Открытость, искренность и честность тренера- без вот этих вот фишек, типа, а вот эту информацию я расскажу вам на другом курсе Вроде всё
Catherine
И Елена сейчас такая спасибо, ваше мнение мне очень важно
Anonim
Не люблю хамовитости, такого себе панибратства. Не выношу абсолютно пофигизма тренера к ученикам. Не понимаю мата( хоть сама и матерюсь , как сапожник ), но на обучении- это табу. Особенно, когда ученик допустил ошибку.Ага. И : "Мы вам перезвоним!"
Olena
Ты хочешь , чтобы я тебе позвонила ?
Anonim
Это мой своеобразный юмор Кто со мной общался вживую, так сказать, уверена, улыбнулись Всегда хочу, чтоб ты мне звонила
Olena
Спасибо большое. Кстати. Очень правильная мысль в конце , о ценности.Ты пишешь какие-то невозможные вещи... мат на обучении
Anonim
Ну почему же, очень даже
Olena
Я таки позвоню
Olena
Да, так и будет . Спасибо. Мнение Лены очень важно и я благодарна за то, что она уделила мне время и смогла написать такой развёрнутый ответ
Catherine
Разумеется) Это была шутка про то, как часто Елена употребила словосочетание "мне это важно")
Patya
Здравствуйте. У меня было два обучения, от которых я в шоке. Модель одна на двоих, ватные диски и палочки просили у маникюрщицы с этого же салона, остальной материал грязный что баночки что пинцеты, про сухожар и стерильность и не упоминалось, одним словом ужас. Для меня стерильность и чистота что материалов что кабинета на первом месте. У ученика должна быть своя зона и своя модель а не на двоих, и оборудование на Это ученик. И он должен видеть как круто должно быть! А не на пофиг, что бы стремиться к тому что он видел.
Mayya
На самом деле таких преподов много )) это скорее когда уже все друг друга знают , для яркости эмоций и словца я думаю можно так сказать , мы же не в школе Но когда люди новые ... и это ещё по отношению к человеку - это вообще КапецЯ уже тут писала , что мне важно Открытость , подтверждения знаний , то есть правдивость иначе . Чтоб преподаватель умел доносить информацию и не ругался если что-то не выходит , а пытался помочь . Ко всем относился одинаково хорошо - это очень видно со стороны и цепляет, ты хочешь тянуться к человеку и понимаешь , что это отчасти мудрость Естественно красивые работы твоего педагога , как наличие их в профиле , таки и на демонстрации . А не весь профиль состоящий из ее проф отретушированных фотографий , это красиво но не на 100%. Чтоб преподаватель услышал , что ты главное хочешь от обучения и если действительно хочешь и видишь себя в профессии и преподаватель видит как старается ученик - не добивать фразами «та .. может это не твоё . Потом прийдет ... потом сама узнаешь .» , если что то не выходит ... чтоб следили за работой на отработке , ( если мы говорим особенно за неопытных мастеров) , а не пили кофе и смотрели в потолок , когда зовут. Просто когда наблюдаешь за мастером , можешь понять какие он ошибки делает ... Ещё важна дикция «ээээ бэээ» или быстро говорящие , я не говорю что это проблема номер один , но я замечаю , как мой мозг может просто отключаться на середине и дальше я ничего не усваиваю, а это обидно , бывает это действительно нужная инфа . Возможно так , чтоб все вместе таких очень очень мало ) но хотелось бы стремиться к этому) И да я не приемлю хамства и отношения « я бог я педагог , а ты тут так .. заплатила мне деньги , а я подумаю , как с тобой общаться , давать ли тебе всю инфо и давать ли тебе вообще диплом» потому что такое развелось сплошь и рядом
Olena
Вы меня пугаете
Mayya
Типо пришли на курс по бровям ,например Спрашиваешь что-то по архитектуре А они такие , а это я вас приглашаю на курс по гиометрии, на этом курсе я это не обсуждаю И ты такая « че»